Chemistry subject report · May 2009

Informe general de la Monografía Mayo 2009 Página 1 © International Baccalaureate Organization 2009 QUÍMICA Bandas de calificación Calificación final: E D C B A Puntuaciones: 0 - 7 8 - 15 16 - 22 23 - 28 29 - 36 Ámbito y adecuación del trabajo entregado Con más de mil doscienta s monografías de química remitidas en esta sesión, el rango de títulos fue amplio. Como en años anteriores, se incluyeron títulos habituales como el análisis de vitamina C o cafeína en varios productos naturales, investigaciones con aspirina, la efectividad de las pantallas solares, la oxidación del vino y la comparación d e un biocombustible con el gasóleo o la gasolina como alternativa a los combustibles fósiles. En algunos trabajos más innovadores de este año se incluyó el uso del horno de microondas para provocar una reacción química y el uso de ultrasonidos para elucida r el mecanismo de reacciones químicas. La mayoría de los títulos elegidos ofrecían la posibilidad de formular un problema de investigación apropiado, sin embargo, muchos de los problemas de investigación fueron demasiado amplios o bien no se expresaron con suficiente claridad como para ser tratados efectivamente dentro del límite de palabras establecido. En muchas monografías se advirtió falta de imaginación puesto que en el problema de investigación sencillamente se proponía la obtención de datos, por eje mplo determinación del nivel de vitamina C en un número de muestras de zumos de naranja, en lugar de hacer una investigación real del tipo “efecto de X sobre Y”. Algunos alumnos continúan escogiendo áreas de investigación inadecuadas como „cuán saludable‟ es una bebida o alimento, o „cómo la guerra química ha configurado a nuestra nación como superpotencia‟. Pareció que algunos alumnos llevaron a cabo investigaciones de verano en institutos terciarios sobre temas que aún no controlaban ni comprendían en su totalidad. Las mejores monografías fueron las que provenían de alumnos que usaron su propia iniciativa para desarrollar nuevos métodos o aparatos que realmente podían controlar y donde se apreciaba un auténtico interés en el trabajo realizado. Evidentemente, un problema de