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Mayo 2018 informe de la monografía
página 1
Español B
Bandas de calificación
Grado E D C B A
Puntuaciones: 0-6 7-13 14-20 21-26 27-34
Es
ta es la primera convocatoria en la que se usa la nueva Guía de monografías publicada en
2016. En ella se indican claramente los requisitos y las opciones que los alumnos tienen.
Los criterios de evaluación se han reducido a 5 y se ha incorporado la necesidad de
completar el formulario de reflexión sobre la planificación y progreso del estudiante. Los
criterios de evaluación muestran cuáles son las habilidades que se tienen en cuenta. En
primer lugar, las habilidades de pensamiento que tienen una función clave y así lo refleja el
criterio C, el pensamiento crítico, la reflexión y evaluación de la investigación son esenciales.
Luego las habilidades de comunicación, la capacidad de comunicar efectivamente el tema
que se investiga. La autogestión del estudiante, es decir el modo en que se ha involucrado
con su tarea, su compromiso durante el proceso. Y las habilidades de investigación que
incluyen, evaluar fuentes, registrar, analizar, evaluar y sintetizar información, y presentar y
evaluar los resultados y fundamentalmente tener en cuenta la probidad académica
respetando la autoría ajena.
Ámbito y adecuación del trabajo entregado
Los requisitos de las monografías del Grupo 2, adquisición de lenguas, están señalados en la
Guía de monografías.
Teniendo en c uenta lo anterior, los temas elegidos resultaron casi siempre apropiados. No
hubo problema con la categoría 3 (Literatura), en la que los alumnos eligieron textos literarios
originalmente escritos en español y desarrollaron diversos tipos de aproximación y análisis
de las obras literarias. En la categoría 1 hubo algunos inconvenientes derivados de la falta de
elección adecuada de fuentes primarias, hubo ensayos con temas muy generales sobre la
evolución de la lengua y la influencia de otras lenguas; pero que al no definir un corpus de
análisis concreto (véase la guía página) no pudieron desarrollar una investigación
sistemática, y los ensayos solo consistieron en reproducción de fuentes secundarias sobre
los temas elegidos. Como siempre, y a pesar
File information
Subject
Spanish B
Document type
Subject report
Year
2018
Session
May 2018
Level
Not labelled in the archive
Paper
Not labelled
Examination zone
Not labelled in the archive
Language
Spanish
File size
105 KB
Pages
4
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