Biology subject report · May 2009

Informe general de la Monografía Mayo 2009 Página 1 © International Baccalaureate Organization 2009 BIOLOGÍA Bandas de calificación Calificación final: E D C B A Puntuaciones: 0 - 7 8 - 15 16 - 22 23 - 28 29 - 36 Comentarios generales Este es el primer informe sobre el desempeño de los alumnos correspondiente a la actual guía de la Monografía (primera evaluación: 2009). La evaluación de las monografías de todas las asignaturas se realiza con respecto a los mismos siete criterios, que se interpretan conforme a las directrices de la asignatura (las pautas específicas para la asignatura pueden consultarse en la actual guía de la Monografía, p. 58-63). Previamente a la corrección de la convocatoria de mayo de 2009 tuvo lugar una serie de sesiones de capacitación en línea para examinadores con el objetivo de asegurar la coherencia en la corrección y e n la interpretación de la guía. Resulta gratificante y alentador ver que la monografía de Biología sigue siendo una elección frecuente (a pesar de los desafíos que implica tanto para los alumnos como para los supervisores). También resulta estimulante ver que, en la mayoría de los casos, se está fomentando que los alumnos adopten un enfoque práctico en sus investigaciones mediante una combinación de experimentación y/o trabajo de campo. Los trabajos remitidos para esta convocatoria han dejado entrever un gr an nivel de entusiasmo por la biología, así como amplios indicios de autonomía y buena comprensión por parte de los alumnos. La nueva guía es más explícita en lo que se refiere a las funciones del colegio y del supervisor, y está quedando claro que la mayo ría de los colegios y supervisores están cumpliendo estas exigencias y que los colegios están proporcionando un entorno seguro y bien estructurado para que los alumnos lleven a cabo sus investigaciones. En lo que resta de este informe nos ocuparemos fundam entalmente de aquellas áreas en las que los alumnos requieren orientación y supervisión, y en las que tanto alumnos como supervisores deben poner atención para centrarse de forma más clara en los nuevos criterios. No cabe la menor duda de que la calidad y, en menor grado, la