Geography · 2018 · November · Paper 2 · HL · Question paper

Geografía Nivel superior Prueba 2 11 páginas Miércoles 7 de noviembre de 2018 (mañana) 2 horas Instrucciones para los alumnos y No abra esta prueba hasta que se lo autoricen. y Conteste tres preguntas. Cada pregunta vale [20 puntos]. y Seleccione cada pregunta de un tema opcional distinto, A – G. y No conteste dos preguntas del mismo tema opcional. y Utilice estudios de caso, ejemplos, mapas y/o diagramas donde corresponda. y Para realizar esta prueba es necesario utilizar una copia del cuadernillo de consulta para la prueba 2. y La puntuación máxima para esta prueba de examen es [60 puntos]. Opción Preguntas Opción A — Agua dulce: cuestiones y conflictos 1 – 2 Opción B — Océanos y sus franjas costeras 3 – 4 Opción C — Ambientes extremos 5 – 6 Opción D — Amenazas y desastres: evaluación de riesgo y respuestas humanas 7 – 8 Opción E — Ocio, deporte y turismo 9 – 10 Opción F — La geografía de la alimentación y la salud 11 – 12 Opción G — Ambientes urbanos 13 – 14 © International Baccalaureate Organization 2018 N18/3/GEOGR/ HP2/SPA/TZ0/XX/Q 8818 – 5212 Conteste tres preguntas. Debe seleccionar cada pregunta de un tema opcional distinto (no responda dos preguntas del mismo tema opcional). Deberán usarse estudios de caso y ejemplos para ilustrar las respuestas cuando sea posible, y donde corresponda, mapas y diagramas bien dibujados y de tamaño adecuado. Opción A — Agua dulce: cuestiones y conflictos 1. El gráfico logarítmico muestra el caudal de un río y el intervalo de recurrencia de inundación. 20 10 8 6 5 4 3 2 1 1 2 3 5 10 20 30 40 60 80 100 Caudal (1000 metros cúbicos por segundo) Intervalo de recurrencia de inundación (años) [Fuente: derechos de autor Organización del Bachillerato Internacional, 2017] (a) (i) Indique la relación entre el caudal y el intervalo de recurrencia de inundación que se muestra en el gráfico. [1] (ii) Sugiera por qué se utilizó un gráfico logarítmico para presentar estos datos. [2] (iii) Estime el intervalo de recurrencia de inundación para un caudal de 10 000 metros cúbicos por segundo. [1] (b) Sugiera cómo los cambios a lo largo del tiempo en el volumen de agua almacenada como hielo en el ciclo hidrológico podrían: (i)