Film subject report · May 2015

Informes generales de la Monografía, mayo de 2015 Página 1 Monografía de Cine Límites de calificación de la asignatura Calificación final: E D C B A Rango de puntuaciones: 0-7 8-15 16-22 23-28 29-36 Ámbito y adecuación del trabajo entregado Se presentó una amplia gama de trabajos, pero es preocupante la cantidad de alumnos que solo alcanzaron puntuaciones de las bandas D y E. Aunque la mayoría de los trabajos fueron respuestas sencillas y predecibles a temas trillados, hubo también algunos que mostraron conocimientos genuinos y participación con temas escogidos con gran cuidado y reflexión. Los mejores trabajos reflejaron un estilo intelectual, alimentado por una investigación sustancial, un análisis maduro y una comprensión real del lenguaje de la asignatura requerido para una monografía de Cine. Una significativa minoría de los temas elegidos no se ocupaba de cine de manera suficiente o específica. Los alumnos utilizaron el cine como punto de partida para discutir otros temas. En algunos casos, temas clasificados como monografías de Cine habrían estado mejor considerados como Literatura inglesa, Antropología Social y Cultural o Historia. Esto ocurrió con más frecuencia en los casos en que el alumno no estaba haciendo el curso de Cine, y cuando ni el alumno ni su supervisor tenían conciencia de lo que co nstituye un tema o una investigación adecuados para la asignatura de Cine. Cuando se eligieron temas adecuados, la debilidad más notable fue la inclusión de demasiadas descripciones superficiales o resúmenes narrativos. Muchos trabajos se escribieron con el entusiasmo de un amante del cine, pero carecían de sustancia académica. El uso de la terminología de cine adecuada y el hecho de centrarse en la forma en que el cine crea sentido