Philosophy subject report · May 2009

Informe general de la Monografía Mayo 2009 Página 1 © International Baccalaureate Organization 2009 FILOSOFÍA Bandas de calificación Calificación final: E D C B A Puntuaciones: 0 - 7 8 - 15 16 - 22 23 - 28 29 - 36 Ámbito y adecuación del trabajo entregado Este informe sobre el rendimiento alcanzado en esta convocatoria considera las monografías presentadas principalmente con la intención de proporcionar una guía para el trabajo futuro. Las monografías entregadas tuvieron todo tipo de resultados, desde un rendimiento excelente, mejor que satisfactorio, a claramente menos que satisfactorio o inclu so muy pobre. Dos investigaciones excelentes fueron: Brahman y Māyā: l a naturaleza de la realidad en e l contexto filosófico del advaita vedānta de Śankara. ¿Refuta Wittgenstein el solipsismo en las Investigaciones Filosóficas? Los alumnos que no rindiero n lo suficiente generalmente seleccionaron un tema que era demasiado amplio o que no era adecuado para esta asignatura. Algunas monografías no estaban centradas en la filosofía, sino principalmente en la cultura pop, la psicología o la sociología. Otras mo nografías estaban basadas en temas generales o en preguntas vagamente investigadas. Los alumnos con mejores resultados evitaron investigaciones demasiado ambiciosas y se centraron en un área filosófica pequeña y relativamente accesible. Hubo casos en los q ue se perdieron muchos puntos porque no presentaron sus monografías de manera apropiada. Los requisitos para el resumen están claros, pero aún así algunos simplemente no los siguieron. Algunas monografías carecían de una introducción y/o conclusión identificables. Desempeño de los alumnos con relación a cada criterio A: Formulación del problema de investigación Muchos de los problemas de investigación se indicaron con claridad y precisión. Los problemas bien enfocados se sometieron a un análisis filosófico continuo. Un problema fundamental es limitar el enfoque del problema. Las