Social and Cultural Anthropology subject report · May 2009

Informe general de la Monografía Mayo 2009 Página 1 © International Baccalaureate Organization 2009 ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL Bandas de calificación Calificación final: E D C B A Puntuaciones: 0 - 7 8 - 15 16 - 22 23 - 28 29 - 36 Ámbito y adecuación del trabajo entregado Como ha sucedido durante varios años, la mayoría de las monografías c areció de una perspectiva antropológica explícita. Esto puede ocasionar que reciban notas significativamente más bajas que aquellas con un enfoque antropológico específico. A pesar de las advertencias en la Guía de la Monografía, y de las advertencias previas de los examinadores jefes, queda claro que muchos colegios continúan permitiendo que los alumnos no matriculados en Antropología Social y Cultural redacten monografías de esta asignatura. Además, los comentarios registrados por sus supervisores revelan con frecuencia que éstos últimos no siempre están evaluando de manera realista el trabajo de sus alumnos. Los alumnos que tuvieron mayor éxito presentaron temas con una base sólida en teoría antropológica. Por ejemplo, hubo una monografía muy buena que ap licó la teoría feminista y posmoderna a la comprensión del matrimonio en un contexto etnográfico particular. Otra monografía examinó la clasificación lingüística y las relaciones de género entre los habitantes de zonas urbanas deprimidas con bajos ingresos , y otra examinó con perspicacia la construcción de la identidad étnica y la resistencia a la asimilación entre la población Roma en Serbia. Como es habitual, hubo varias monografías que se centraron en los “problemas sociales”, incluyendo las cuestiones d e derechos humanos. Hubo varias monografías exitosas entre ellas, por ejemplo, una monografía que comparó las economías clandestinas de los pobres urbanos en East Harlem, Nueva York. Otro estudio comparativo bien diseñado exploró las tensiones entre la est ructura y la agencia en dos etnografías urbanas. Sin embargo, la mayoría de las monografías centradas en los problemas sociales presentó poca o ninguna perspectiva antropológica, como sucedió en general en las monografías. La mayor parte de estas monografí as estuvo arruinada por