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Mathematics subject report · May 2009

MathematicsSubject report2009May 2009

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Informe general de la Monografía Mayo 2009 Página 1 © International Baccalaureate Organization 2009 MATEMÁTICAS Bandas de calificación Calificación final: E D C B A Puntuaciones: 0 - 7 8 - 15 16 - 22 23 - 28 29 - 36 Comentarios generales Esta fue la primera convocatoria en la que se aplic aron los nuevos criterios de corrección. En general, esto no parece haber presentado muchas dificultades ni a los supervisores ni a los alumnos. Ámbito y adecuación del trabajo entregado Como siempre, la gama de temas fue bastante amplia (y a veces bastante imaginativa), lo cual es bueno. Sin embargo, muchos no fueron adecuados. La mayoría de las veces, un tema puede no ser inadecuado per se, pero lamentablemente encamina al alumno hacia una monografía inadecuada. Por ejemplo, un tema centrado en la estadística puede ser totalmente adecuado, pero la mayoría de los alumnos que eligen un tema de estadística focalizan todos sus esfuerzos en hacer circular entre sus allegados cuestionarios pobremente elaborados, y luego realizan contrastes (test) apenas elementales (y a menudo, injustificados) , con poco contenido matemático. De igual manera, un tema centrado en la historia de las matemáticas puede ser perfectamente adecuado, pero la mayoría de los alumnos se limita a hacer un a lista de los resultados obtenidos por uno o más matemáticos , sin explicarlos (o siquiera e ntenderlos), derivando esto también en monografías en las que la actividad matemática es prácticamente nula.
File information
Subject
Mathematics
Document type
Subject report
Year
2009
Session
May 2009
Level
Not labelled in the archive
Paper
Not labelled
Examination zone
Not labelled in the archive
Language
Spanish
File size
63 KB
Pages
3
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